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http://dspace.mackenzie.br/handle/10899/16827| Tipo do documento: | info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Título: | Avaliação de alunos com síndrome de Down: aspectos cognitivo-linguísticos, educacionais e funcionais Evaluation of students with down syndrome: cognitive-linguistic educational and functional aspects La evaluación de los alumnos con síndrome de down: aspectos cognitivo-lingüísticos, educativos y funcionales |
| Autor: | Francisco Vital, Andrea Aparecida; Universidade Presbiteriana Mackenzie Miccas, Camila; Universidade Presbiteriana Mackenzie Duarte, Cintia Perez; Universidade Presbiteriana Mackenzie D'Antino, Maria Eloisa Famá; Universidade Presbiteriana Mackenzie |
| Idioma: | por |
| Instituição: | Psicologia Teoria e Prática Revista Psicologia - Teoria e Prática |
| Tipo de acesso: | Direitos autorais 2016 Revista Psicologia - Teoria e Prática |
| URI: | http://dspace.mackenzie.br/handle/10899/16827 |
| Aparece nas coleções: | Revista Psicologia - Teoria e Prática |
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