Revista Psicologia - Teoria e Prática : [422] Visualizar estatísticas

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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
-Las tareas de la Psicología actual en el campo de las ciencias sociales (una aproximación desde el enfoque de la complejidad)León, Gloria Fariñas; Universidad de La Habana; Niubó, David García Niubó García; Universidad de La Habana--info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
-(Artigo original) Confiabilidade dos índices fatoriais da Wais-III adaptada para a população brasileiraValentini, Felipe; Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO; Gomes, Cristiano Moura Assis; Universidade Federal de Minas Gerais-UFMG; Muniz, Monalisa; Universidade Federal de São Carlos-UFSCar; Mecca, Tatiana Pontrelli; Centro Universitário Fieo - UNIFIEO; Laros, Jacob Arie; Universidade de Brasília-UnB; de Andrade, Josemberg Moura; Universidade Federal da Paraíba-UFPB--info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ;
-LIMIT SITUATION IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION: CONTRADICTIONS AND POSSIBILITIES OF INTERVENTIONMoreira, Ana Paula Gomes; Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Guzzo, Raquel Souza Lobo; Pontifícia Universidade Católica de Campinas--info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ;
-Politização e formação em serviço: significados e sentidos atribuídos pelos residentes em uma residência multiprofissional em saúde mental, na BahiaJesus, Monica Lima; IPS/UFBA; Araujo, Diego; IPS/UFBA--info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ; Avaliado por pares
-Saúde mental da criança e do adolescente: a experiência do CAPSi da cidade de Vitória - ESPeterle Ronchi, Juliana; Universidade Federal do Espírito Santo; Zacché Avellar, Luziane; Universidade Federal do Espírito Santo--info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ; Avaliado por pares
-Um Estudo Teórico sobre a Formação do Psicólogo Organizacional no BrasilIema, Carlos Roberto Dias; Universidade Presbiteriana Mackenzie--info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
-Prevenção universal de ansiedade na infância e adolescência: uma revisão sistemáticaFernandes, Luan Flávia Barufi; Departamento de Psicologia Clínica do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.; Carvalho, Felipe Alckmin; Departamento de Psicologia Clínica do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.; Izbicki, Sarah; Departamento de Psicologia Clínica do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo; Melo, Márcia Helena da Silva; Departamento de Psicologia Clínica do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.--info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ;
-Fatores de risco e desenvolvimento sociocomunicativo em prematurosCaldas, Ivete Furtado Ribeiro; Universidade Federal do Pará (UFPA); Garotti, Marilice Fernandes; Universidade Federal do Pará (UFPA); Chermont, Aurimery Gomes; Universidade Federal do Pará (UFPA); dos Santos, Adrine Carvalho; Universidade Federal do Pará (UFPA)--info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ;
-PSYCHOLOGICAL ASSESSMENT IN EXERCISE: AN INTERVIEW GUIDE FOR EXERCISERS AND INSTRUCTORSGomes, Rui; Universidade do Minho--info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ;
-Tolerância e respeito às diferenças: efeitos de uma atividade educativa na escolaDel Prette, Zilda Aparecida Pereira; UFSCar; Domeniconi, Camila; Amaro, Livia; Benitez, Priscila; Laurenti, Aline; Del Prette, Almir--info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ; Avaliado por pares
-Orientadores das práticas educativas: apresentação de algumas perspectivas teóricasFigueira, Ana Paula Couceiro; Universidade de Coimbra--info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
-CROSS-SECTIONAL STUDY ON BODY IMAGE IN ADOLESCENTSMiranda, Valter Paulo Neves; Universidade Federal de Juiz de Fora; Amaral, Ana Carolina Soares; Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas - Câmpus Barbacena. Pesquisador do Grupo de Pesquisa Corpo e Diversidade Humana (CNPq) da Faculdade de Educação Física e Desportos da Universidade Federal de Juiz de Fora; Fortes, Leonardo Sousa; Pesquisador do Grupo de Pesquisa Corpo e Diversidade Humana (CNPq) da Faculdade de Educação Física e Desportos da Universidade Federal de Juiz de Fora; Conti, Maria Aparecida; Programa de Transtornos Alimentares do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas - Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, Brasil.; Ferreira, Maria Elisa Caputo; Coordenadora do Grupo de Pesquisa Corpo e Diversidade Humana (CNPq) e professora adjunta da Faculdade de Educação Física e Desportos da Universidade Federal de Juiz de Fora--info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ;
-An exploratory study of teachers’ conceptions and intervention strategies in the face of school bullyingSilva, Jorge Luiz da; Universidade de São Paulo; Oliveira, Wanderlei Abadio de; Universidade de São Paulo; Silva, Marta Angélica Iossi da; Universidade de São Paulo; Pereira, Beatriz Oliveira; Universidade do Minho; Cecilio, Sálua; Universidade de Uberaba--info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ;
-O lugar dos sentimentos na Ciência do Comportamento e na Psicoterapia ComportamentalCarvalho, Sueli Galego de; Universidade Presbiteriana Mackenzie--info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
-Efectos del trabajo nocturno en trabajadores de la salud de un hospital público universitario en la ciudad de Pinar del Río, CubaVeloz, Maria Nereyda Triguero; Hospital Universitario “Abel Santamaría”; Pérez, Jesús Carlos Gil; Hospital Universitario “Abel Santamaría”; Triguero, Tania Machín; Facultad de Ciencias Médicas; Hernández, Benardo Fernández; Hospital Universitario “Abel Santamaría”--info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ; Avaliado por pares
-A discriminação condicional como método para ensinar crianças a ler em situação coletiva de sala de aulaMedeiros, José; UFSC--info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ; Avaliado por pares
-EditorialCarreiro, Luiz--info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
-EFFECTS OF EXPOSURE TO ACTIVITIES UNDER LEVER PRESS RESPONSES IN TEMPORAL SCHEDULE OF REINFORCEMENTAureliano, Lívia Ferreira Godinho; Universidade São Judas Tadeu e Núcleo Paradigma de Análise do Comportamento; Banaco, Roberto Alves; Núcleo Paradigma, PUC-SP--info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ;
-Avaliação psicológica no contexto do trânsito: revisão de pesquisas brasileirasSampaio, Maria Helena de Lemos; PUC-Campinas; Nakano, Tatiana de Cássia; PUC-Campinas--info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ; Avaliado por pares
-Trauma psíquico e abuso sexual: o olhar de meninas em situação de vulnerabilidadeArpini, Dorian Mônica; UFSM; Siqueira, Aline Cardoso; Unifra; Savegnago, Sabrina Dal Ongaro; UFSM--info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ; Avaliado por pares
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