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Tipo do documento: Dissertação
Título: Vídeo game como mídia da construção narrativa
Autor: Stateri, Julia
Primeiro orientador: Azevedo, Wilton Luiz de
Primeiro membro da banca: Araujo, Paulo Roberto Monteiro de
Segundo membro da banca: Antônio, Jorge Luiz
Resumo: Este estudo tem por objeto os videogames e sua proposta como mídias da criação de narrativas. Pretende definir os conceitos de narrativa e jogo partindo de uma fundamentação histórica e contextual. A partir disto, pretende alinhar a revolução tecnológica à criação e evolução dos videogames, considerando suas implicações sociais e filosóficas, no que diz respeito à subjetividade do indivíduo e suas possibilidades de expressão.
Abstract: This work has as study object the videogames and it s propose as a narrative creation media. Intends to define the concepts of narrative and game departing from a historical and contextual fundamentation. Through this, intends to align the technological revolution with the creation and evolution of the videogames, considering its social and philosofical implications about individual subjectivity and his possibilities of expression.
Palavras-chave: jogo;  narrativa;  interatividade;  videogame;  linguagem;  interdisciplinaridade;  game;  narrative;  interactivity;  videogame;  language;  interdisciplinarity
Área(s) do CNPq: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES
Idioma: por
País: BR
Instituição: Universidade Presbiteriana Mackenzie
Sigla da instituição: UPM
Departamento: Educação, Arte e História
Programa: Educação, Arte e História da Cultura
Citação: STATERI, Julia. Vídeo game como mídia da construção narrativa. 2009. 137 f. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo, 2009.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: http://tede.mackenzie.br/jspui/handle/tede/1998
http://dspace.mackenzie.br/handle/10899/13663
Data de defesa: 10-Fev-2009
metadata.dc.bitstream.url: http://tede.mackenzie.br/jspui/bitstream/tede/1998/1/Julia%20Stateri.pdf
Aparece nas coleções:Educação, Arte e História da Cultura - Dissertação - CEFT Higienópolis

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