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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
4-Fev-2014Avaliação de coerência local e inferência por meio do Local Coherence Inference Test traduzido para a língua portuguesaCarvalho, Ariane Cristina Ramello deSchwartzman, José SalomãoDistúrbios do DesenvolvimentoDissertação
22-Jan-2009Investigaçăo sobre o impacto da estimulaçăo transcraniana por corrente contínua em tarefa de resoluçăo temporal por meio da prova RGDT - Random Gap Detection TestLadeira, AndreaBoggio, Paulo SérgioDistúrbios do DesenvolvimentoDissertação
5-Fev-2010Avaliação de escrita na dislexia do desenvolvimento: teste de nomeação de figura por escrita (TNF1.1-escrita)Affonso, Maria José Cícero OgerMacedo, Elizeu Coutinho deDistúrbios do DesenvolvimentoDissertação
22-Jan-2008Tradução e adaptação da bateria de avaliação de leitura e escrita (BALE) em hiraganaKuriyama, Carolina TiharuMacedo, Elizeu Coutinho deDistúrbios do DesenvolvimentoDissertação
24-Fev-2015A relação entre desempenho em leitura, motivação autorregulação e ambiente familiar do aluno do ensino fundamental IStrelciunas, DjianeMacedo, Elizeu Coutinho deDistúrbios do DesenvolvimentoDissertação
5-Ago-2014Intervenção neuropsicológica para desenvolvimento de habilidades de atenção e flexibilidade cognitiva em crianças com TDAHCantiere, Carla NunesCarreiro, Luiz Renato RodriguesDistúrbios do DesenvolvimentoDissertação
12-Fev-2007Intervenção coletiva com programa Alfabetização Fônica Computadorizada em escolares do ensino fundamentalNikaedo, Carolina CunhaMacedo, Elizeu Coutinho deDistúrbios do DesenvolvimentoDissertação
5-Ago-2013Teste de memória de trabalho em crianças de 3 a 6 anos de idadeMorais, Adriana Cristina deBrunoni, DécioDistúrbios do DesenvolvimentoDissertação
30-Ago-2013Perfil neuropsicológico e comportamental, indicadores de desenvolvimento e funcionamento adaptativo de crianças com síndrome de Williams em idade pré-escolarBraga, Ana ClaudiaTeixeira, Maria Cristina Triguero VelozDistúrbios do DesenvolvimentoDissertação
8-Ago-2013Evidências de validade e fidedignidade da Bateria de Visualização e Raciocínio da Leiter-R em crianças de 2 e 3 anos de idadeAntonio, Daniela Aguilera MouraMacedo, Elizeu Coutinho deDistúrbios do DesenvolvimentoDissertação

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